La investigación señala que las distracciones digitales en el hogar reducen las interacciones verbales y el aprendizaje de vocabulario en infantes de 5 a 7 años.
El tiempo que madres y padres dedican al teléfono inteligente frente a sus hijos incide de forma negativa en el desarrollo del lenguaje y la gramática de los menores, reveló una investigación académica realizada con más de 700 niños.
El informe publicado en una revista médica internacional señala que por cada hora adicional que el progenitor principal pasa frente a la pantalla, los menores registran un menor crecimiento en su vocabulario receptivo durante la etapa preescolar y primaria.
El análisis de los especialistas indica que las interrupciones constantes causadas por los dispositivos fragmentan la atención en el hogar, lo que desplaza actividades fundamentales para el aprendizaje como la lectura compartida y la conversación cotidiana.
Asimismo, el reporte advierte que la entrega de dispositivos propios a edades tempranas también se traduce en puntajes más bajos en comprensión gramatical, por lo que recomienda establecer límites familiares en el manejo de pantallas.
Fuente: Journal of the American Medical Association | © Redacción NoticiasPV Nayarit
Cargando ...
